Vol. 3 No. 2 (2022)

View Vol. 3 No. 2 (2022)

DOI: https://doi.org/10.51399/reunina.v3i2

Published: 2022-09-29

Editorial

Editorial

Yara Rodrigues de la Iglesia; Eduardo Soncini Miranda (Autor)
- pdf (Portuguese)

Artigo

Fundamentos da filosofia teórico-crítica e potenciais referenciais para a produção de pesquisas científicas na área da educação

Reginaldo Arthus (Autor)
- pdf (Portuguese)
Ensino, Ensinamento e Ensinar: uma Reflexão Crítica a Partir de uma Perspectiva Teológica, Poética e do Riso Cômico

Eduardo Soncini Miranda , João Santiago (Autor)
- pdf (Portuguese)
Pesquisa em Educação e o futuro que nos convém

Fausto dos Santos Amaral Filho (Autor)
- pdf (Portuguese)
A política curricular da Educação Infantil: uma análise crítica

Soeli Terezinha Pereira, Yara Rodrigues de la Iglesia (Autor)
- pdf (Portuguese)
Os Recursos Pedagógicos utilizados para o ensino de história numa perspectiva transdisciplinar

Denize Kaminski, Débora Rodrigues Ramos, Tiago Trevisan (Autor)
- pdf (Portuguese)
A invisibilidade do letramento nas atuais políticas educacionais de alfabetização

Marcus Quintanilha, Kawany Aparecida Padilha (Autor)
- pdf (Portuguese)

Ensaio

Amílcar Cabral: reflexões de uma educação revolucionária e transformadora em Guiné-Bissau

Bernardo Alexandre Intipe (Autor)
- PDF (Portuguese)