A Pedagogia da diversidade sexual humanizada

o elo entre educação e direitos humanos

Abstract

Estudo bibliográfico e interpretativo das políticas públicas de Educação em Sexualidade a partir dos movimentos sociais, dos projetos institucionais e dos marcos jurídicos e culturais analisados na trajetória do Município de Campinas, estado de São Paulo, entre os anos de 1988 a 2018, destacando uma etapa de avanços e de conquistas de direitos no campo da Sexualidade e, noutra etapa, o refluxo histórico e a recomposição dos discursos e das práticas conservadoras, no campo da Sexualidade. Apresenta a articulação dos direitos sexuais à dinâmica dos Direitos Humanos, com a proposição da Pedagogia da Diversidade e do reconhecimento da atualidade da afirmação das relações entre Gênero e Sexualidade, Emancipação e Humanização.