Identidade docente: o que é ser professor

Authors

  • Luis Gabriel Venancio Sousa FACULDADE UNINA/UFSC Autor
  • Bernardo Alexandre Intipe UFSC Autor

DOI:

https://doi.org/10.51399/reunina.v3i1.101

Keywords:

Identidade Docente, Atuação, Professor

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Published

2022-05-12

Issue

Section

Ensaio

How to Cite

VENANCIO SOUSA, Luis Gabriel; ALEXANDRE INTIPE , Bernardo. Identidade docente: o que é ser professor . Revista de Educação e Ensino da Faculdade Unina, [S. l.], v. 3, n. 1, 2022. DOI: 10.51399/reunina.v3i1.101. Disponível em: https://revista1.unina.edu.br/index.php/re/article/view/101.. Acesso em: 24 nov. 2024.