Camparim Neta CD. Dificuldades na comunicação entre o professor de educação física e o aluno surdo: uma proposta de intervenção com o componente curricular dança. CAU [Internet]. 18º de abril de 2024 [citado 18º de outubro de 2024];4(1). Disponível em: https://revista1.unina.edu.br/index.php/cau/article/view/237