C. D. Camparim Neta, “Dificuldades na comunicação entre o professor de educação física e o aluno surdo: uma proposta de intervenção com o componente curricular dança”, CAU, vol. 4, nº 1, abr. 2024, Acessado: 18º de outubro de 2024. [Online]. Disponível em: https://revista1.unina.edu.br/index.php/cau/article/view/237