DA SILVA NUNES, Camila; GELLER, Marlise. Aprendizagem matemática na perspectiva da educação inclusiva. Revista de Educação e Ensino da Faculdade Unina, [S. l.], v. 2, n. 2, 2021. DOI: 10.51399/reunina.v2i2.22. Disponível em: https://revista1.unina.edu.br/index.php/re/article/view/22.. Acesso em: 24 nov. 2024.