VENANCIO SOUSA, Luis Gabriel; ALEXANDRE INTIPE , Bernardo. Identidade docente: o que é ser professor . Revista de Educação e Ensino da Faculdade Unina, [S. l.], v. 3, n. 1, 2022. DOI: 10.51399/reunina.v3i1.101. Disponível em: https://revista1.unina.edu.br/index.php/re/article/view/101.. Acesso em: 24 nov. 2024.