[1]
Arthus, R. 2022. Fundamentos da filosofia teórico-crítica e potenciais referenciais para a produção de pesquisas científicas na área da educação. Revista de Educação e Ensino da Faculdade Unina. 3, 2 (set. 2022). DOI:https://doi.org/10.51399/reunina.v3i2.157.