Mara Alves Siqueira, Sandra, e Marília Costa Pessanha Lara. “Aprendizes Surdos De língua Portuguesa (l2) Escola bilíngue Para Inclusiva”. Cadernos Acadêmicos Unina, vol. 1, nº 2, outubro de 2021, https://doi.org/10.51399/cau.v1i2.86.