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Mara Alves Siqueira, S. e Costa Pessanha Lara, M. 2021. Aprendizes surdos de língua portuguesa (l2) escola bilíngue para inclusiva. Cadernos Acadêmicos Unina. 1, 2 (out. 2021). DOI:https://doi.org/10.51399/cau.v1i2.86.